石家庄信息工程职业学院学报编辑部
 
李素灵
 
 
 
一、品位和文化品位
 
从语义学的角度，品位（grade）具有名词和动词双重属性。
 
品位（grade）的英文原意是级别、档次或成绩，中文理解为品质或质量（quality）。
 
品位的原始定义是矿物质中特定组分的单位含量，通常以用百分比进行定量评价，例如矿物质中的含金量等。
 
广义的品位衍伸定义为其他载体特定成分的单位含量，例如文化品位即理解为某类载体的文化含量。与品位的原始定义类似，文化品位应予以定量评价。但是由于其公认的客观评价标准界定的困难，目前通常模糊的描述为高或低、有或无，是定性至多是半定量的。
 
作为动词，品位尚可以解释为体验和感受（taste），若进一步理解为对事物具有的分辨与鉴赏的能力，以界定某个体或群体在某事件中的级别、档次或质量，则回归了品位的名词属性。
 
二、文化的定义、内涵及其功能
 
文化品位的解读，需要首先解读文化的定义和内涵。
 
文化是一个非常广泛的概念，很难给出一个严格和精确的定义。广义的文化总括了人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富，特指社会意识形态。狭义的文化则定义为意识形态所创造的精神财富。
 
物质文化和精神文化相互依存，构成了文化的整体。通过进一步的结构解剖，可以将文化区分为物态文化、制度文化、行为文化、心态（心理）文化四个层次。
 
物态文化由物化的知识力量构成，是人的物质生产活动及其产品的总和，是可感知的、具有物质实体的文化事物。制度文化由人类在社会实践中建立的各种社会规范构成，包括社会经济制度、婚姻家族制度、政治法律制度、家族、民族、国家、经济、政治、宗教社团、教育、科技、艺术组织等。行为文化是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式。心态（心理）文化由人类社会实践和意识活动中经过长期蕴育形成的价值观念、审美情趣、思维方式等构成，是文化的核心内容和组成。
 
文化的主要功能可以概括为传承与导向、规范与整合几个方面。其中传承与导向的意义在于延续、创新和发展；规范与整合的目的是沟通、协调群体成员的行为，维持某种公认的社会秩序。
 
三、出版物及其文化品位的评价
 
出版物是现代社会最重要的文化载体之一，是承载一定信息知识（文化）、能够进行复制、并以向公众传播信息知识（文化）为目的的出版行为的成果和产品。
 
科技类出版物主要承载和传播自然科学和工程技术类信息知识（文化），是出版物的重要类别。
 
出版物（含科技类出版物）文化品位的评价标准可以概括为：从内容上是否精确表达所传承信息（主要归属于物态文化层次），是否严格遵从宗教、政治甚至法律范畴的社会规范（主要归属制度文化层次），是否较高程度符合受众的价值观念、审美情趣、思维方式（心态文化层次）；从功能上是否具有或者较好的完成了传承与导向的完整功能。
 
四、内部资料性出版物及其特点
 
根据国家新闻出版总署1997年12月颁布的《内部资料性出版物管理办法》第二条规定，内部资料性出版物，是指在本系统、本行业、本单位内部，用于指导工作、交流信息的非卖性成册、折页或散页印刷品，不包括机关公文性的简报等信息资料。其中，本文笔者任职的《石家庄信息工程职业学院学报》即是一种主要承担自然科学和工程技术类信息交流、指导工作和学习职能，由部门出版的连续性内部资料性出版物。由于本类出版物具有连续（定期）出版、发行和交流范围较大的性质，因此成为内部资料性出版物的一种重要类型。
 
与公开出版物比较，内部资料性出版物具有针对性、专业性、认同感和时效性四个方面的优势特征。
 
内部资料性出版物主要是使用于本系统（或单位）内的工作指导和学习、信息交流，读者和作者主要是行业、系统内人员，刊载内容主要是与本系统、行业相关的专业性知识（信息），并且与数量有限的公开出版物比较可以在第一时间刊发、时限较短。
 
内部资料性出版物承载的信息是读者身边发生的事件，作者多为读者所熟识，内容与工作联系紧密，方便读者与作者直接和间接的沟通，也方便决策层及时了解掌握本系统甚至本单位的科技人员的动态信息，为决策提供参考。由于范围、专业的限制，系统（单位）外稿件较少，内部资料性出版物尚具有了提高内部人员写作兴趣、培养和相应提高系统（单位）人员的整体科技文化素质的扩展功能。
 
由于以上优势，长期以来，内部资料性出版物在社会上拥有大量公开出版物的情况下，仍有很大的市场，在社会生活中发挥着与公开出版物同样重要的作用。
 
五、提高科技类内部资料性出版物文化品位的思考
 
在区别于公开出版物的三个特点中，内部资料性出版物发行范围已经由国家制度限定（国家出版总署《内部资料性出版物管理办法》），出版物种类（除报刊外的图书、音像制品以及网络、电子出版物等）因发行范围的需求等因素被限定，目前最主要的可变因素是出版物的质量差异，既本文讨论的出版物的文化品位的差异。
 
毋庸置疑，管理力度、人才（含数量和素质）、资金的短缺和水平低下，是造成内部资料性出版物（含科技类内部资料性出版物）质量（文化品位）低于公开出版物的主要原因。
 
由于内部发行和交流的限制，资金因素可列为内部资料性出版物管理和编辑部门的非可控制因素，于是，提高内部资料性出版物文化品位的重点就集中在了强化内部资料性出版物的管理，以及提高内部资料性出版物编辑（含编辑管理）人员和队伍的专业化程度两个方面。
 
1．内部资料性出版物规范化的制度管理
 
从文化层次的角度分析，内部资料性出版物的管理属于制度文化层次。其中的重点工作内容，是依据现行的其他社会规范、法律法规，建立和完善符合出版及出版物内在规律的完整的规章制度。
 
如前文所讨论，与品位的原始定义类似，文化品位应予以定量评价。但由于其公认的客观评价标准界定的困难，目前通常模糊的描述为高或低、有或无，是定性至多是半定量的。因此，出版行政管理机构的任务之一，就包含了制定并不断完善分别适合所有出版物、以及各类不同出版物文化品位（质量）的客观评价体系（标准），不断提高出版物文化品位评价系统的客观性和可操作性。
 
通过本文的以上解读和分析，笔者认为，较完善的出版物文化品位（质量）客观评价体系的基本原则，是符合物态、制度、行为、心态（心理）各层次文化的基本内涵和文化的基本功能属性。
 
我国现行内部资料性出版物的管理采取的是新闻出版行政管理部门和主管单位双重领导的模式，分级、分类管理。新闻出版行政管理部门是现行出版制度的制定和执行监督机构，其管理职能的严格实施，是通过行政手段评价和强制性督促各类内部资料性出版物提高文化品位的极其重要的环节，也是强化监督内部资料性出版物实施规范化运作、建设职业化编辑（含内部管理）队伍、以及提高编辑人员整体素质的前提保障。
 
2．职业化、专业化的编辑团队和编辑人员的专业素质
 
按照我国现行的内部资料性出版物的管理模式，以学校自办的《石家庄信息工程职业学院学报》为例，出版物主管单位需要确定刊物的任务和方向（主要是以本校和同行业为主的信息科学技术成果的公开和交流），并通过单位内部聘任、招聘等形式组建编辑及编辑管理团队。
 
要基本满足内部资料性出版物编辑队伍专业化、职业化的基本要求，国内现行的学历、职称和工作资历是目前具有较强可操作性的较客观的人员素质评价和聘任标准。其中基本的要求之一是，内部资料性出版物的主编、副主编、编辑部主任，要有符合国家规定的任职资格，采编人员要有相应的专业资格、持证上岗。
 
规范的专业化编辑团队的基本条件，首先是岗位和人员数量满足出版物编辑、出版的繁重工作任务，进一步，需要编辑人员具有与出版物相适应的专业素质（例如编辑或出版的学习或从业经历，以及与所任职内部资料性出版物任务和方向基本一致的专业知识）。其中，符合出版物的编辑（或其基础的文学或艺术修养）素质可以从普通学历教育中获得。适合所任职内部资料性出版物任务和方向的专业知识，由于专业人员的缺乏，多数需要在继续教育（例如专业培训）中获得。
 
体验和感受（taste）是品位的基本解释之一，一个高品位出版物必须对编辑人员有一定的品位要求。个体（或群体）某种品位的获得包含了先天和后天两个部分。天才和人才的标准不易确定，但是专业人才必须经过培训才能获得例如专业出版物必须具备的某专业的专门知识，
 
3．科技类内部资料性出版物的编辑工作重点
 
科技论文是科技类内部资料性出版物承载信息的主要形式以及内容。
 
科技类内部资料性出版物可刊载科技论文的基本要求是具有较高的文化品位。在内容上，科技论文要求真实，并且具有一定的科学性、先进性和创造性（创新性）。在表现形式上，科技论文和其他文字材料的相同要求是层次清楚，具有较强的逻辑性，文字准确、流畅。
 
科技论文作为以文字材料为表现形式的科研产品，属物态文化范畴，其文化品位的判断受社会的心态文化、行为文化和制度文化制约。科技论文的表达内容在法律制度制约之下，必须符合现行的社会规范和行为（语言行为）模式，表现形式尽可能贴近受众（读者）的价值观念、审美情趣、思维方式。
 
作为科技论文这一具体的物态文化产品的共同创造者，科技类内部资料性出版物编辑的重要职责，是收集系统（行业或单位）内个别的或者群体的、分散的、独特的精神劳动创造物（科技成果），按照一定的社会规范和价值评价标准，有目的的加以审理组织、分类编排、构造成整体的信息知识传播物。在制度文化和行为文化层次上，审查编辑内容与国家政策、法律法规、社会行为规范的符合程度；在心态文化层次上，对编辑内容和形式进行一定程度上的再创造，使之尽可能贴近受众（读者）的价值观念、审美情趣和思维方式。